Entender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. Participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan de asignatura y otras actividades y proyectos. Evaluar y calificar a los alumnos, según los criterios técnicos establecidos en la escuela y MEDUCA. Planear y desarrollar con efectividad las clases con base en el plan de área y de asignatura. Ejecutar el proceso docente de acuerdo con lo planeado, de manera que logre los objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal). Desarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores académicos bajo su responsabilidad. Dirigir actividades complementarias de los alumnos tales como: dinámicas de grupos, exposiciones, trabajos de investigación, actividades recreativas, deportivas, etc. Demostrar una actitud proactiva y positiva para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. Participar de los procesos relacionados con el inicio, desarrollo y culminación del año escolar. Mantener en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier anomalía. Apoyar en la elaboración de documentos referentes a la evaluación y actuación del alumno, actividades complementarias, y material de apoyo necesario para el aprendizaje. Mantener actualizado diariamente el Blog de su sección con información de las actividades, calificaciones y demás requerimientos de la Coordinación a la que pertenezca. Participar activamente en comités y/o reuniones requeridas por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, entre otros). Fortalecer su formación a través de la actualización, que desarrolla tanto en el Colegio como en otros ambientes educativos. Ejemplos: actualización sobre áreas del saber, niveles de educación superior y continuada, diplomado, especialización, cursos, maestría o doctorados. Cumplir con los procedimientos de control de tecnología. (pedido de equipos) Comunicarse de manera efectiva (mensaje, canal) y oportuna con todos los miembros de la comunidad educativa. Conocer, cumplir y aplicar correctamente el Reglamento Escolar. Garantizar la formación integral de los estudiantes, a través del cumplimiento del procedimiento disciplinario formativo, realizando el llamado de atención o reportes según el caso. Acompañar a los estudiantes en los descansos, meriendas y almuerzos (en Parvularia y Primaria) de manera activa, asegurando el seguimiento de la ingesta nutricional, comunicando oportunamente al DOBE cualquier anomalía. Atender a los padres de familia cuando ellos lo requieran (mediante citas programadas), así como citar a los padres de los estudiantes que necesiten un apoyo desde su casa. Reemplazar a los profesores ausentes tanto en acompañamiento como en las clases según la solicitud de la Coordinación de Sección o Líderes de Área. Informar y justificar oportunamente a la Coordinación de Sección o al Líder de Área y Planilla de su inasistencia o retraso. Hacer uso eficiente, adecuado y oportuno del sistema de información Renweb y del correo institucional. Solucionar directamente las dificultades del alumno, respecto a su comportamiento, rendimiento académico o aspectos emocionales siguiendo los parámetros establecidos por el Reglamento Escolar. Garantizar siempre el acompañamiento de cada uno de sus estudiantes a cargo. Comunicar de manera oportuna a enfermería o Coordinación de Sección cualquier síntoma de enfermedades o accidentes del estudiante. Ejemplo: fiebre, vómito, caídas, golpes. Cumplir con las normas, políticas, procedimientos y demás disposiciones definidas por la institución, la Coordinación de Sección o la Coordinación Académica General. Elaborar los documentos, registros, informes y/o reportes relacionados con la gestión del cargo, garantizando la oportunidad y confiabilidad de la información registrada. Los demás compromisos que le sean delegados por la Coordinación de Sección o Académica General que estén relacionados con el objetivo de su cargo.RequisitosLicenciatura en Educación, docencia o carreas afines. Preferible diplomados y/o Maestría en especialidades de la educación. Mínimo 5 años en haber desempeñado el cargo de docente en grados de primaria y escuelas de alto perfil. Experiencia en manejo de niños con NEE Manejo de herramientas Office (Word, Excel, PowerPoint). Inglés: (solo para docentes de asignaturas en inglés mínimo B2, C1 o C2). Conocimiento de TIC aplicadas a la educación. Normas oficiales de MEDUCA para su área de especialización. Procedimientos administrativos correspondientes a su labor. Conocimientos en el manejo de evaluación educativa. Planificación y ejecución de clases Redacción y ortografía Trabajo en Equipo Integridad y Valores Iniciativa y Proactividad Organización, Planificación y Administración del tiempo. Inteligencia emocional Actitud Positiva Gestión de la pedagogía Uso adecuado de los recursos Presentación personal Seguimiento y evaluación del aprendizaje.BeneficiosTarifas especiales en plan de salud MINIMED Acceso a cuponeras de descuentos en comercios y restaurantes.